特約評論員/王玉星
“建設教育強國，是全面建成社會主義現代化強國的戰略先導，是實現高水平科技自立自強的重要支撐，是促進全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。”9月16日出版的第18期《求是》雜志發表了習近平總書記的重要文章《扎實推動教育強國建設》。這篇重要文章中的一系列論述，闡釋了建設教育強國的重要意義，指明了教育強國建設的前進方向，必將激勵和鼓舞廣大師生和教育工作者積極投身教育強國建設的火熱實踐。
“教育興則國家興，教育強則國家強。”黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。今天的中國，已建成世界上規模最大的教育體系，教育現代化發展總體水平跨入世界中上國家行列。實踐充分證明，中國特色社會主義教育發展道路是完全正確的。奮進強國建設、民族復興新征程，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人民為中心發展教育，主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局，加快推進教育現代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，就一定能為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐。
教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大報告明確提出到2035年建成教育強國，首次將“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”作為一個單獨部分，對“辦好人民滿意的教育”作出戰略部署，吹響了加快建設教育強國的號角。現在，距離2035年建成教育強國的目標只有不到12年時間，在一個14億多人口的發展中大國建成教育強國是個全新命題，時間緊、任務重、挑戰多。不過，任務越是艱巨、使命越是光榮，我們要堅定信心、久久為功，始終堅持教育優先發展，學校、家庭、社會一起努力，把前無古人的開創性事業一步一個腳印推向前進。
強國必先強教，強教必先強師。推進教育現代化，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，對于建設教育強國至關重要。厚植信念情懷，加強師德學習教育；深化教師職稱制度改革，拓寬教師職業發展通道；持續加強教師待遇保障，切實提升教師的職業榮譽感、獲得感與幸福感……近年來，一系列加強教師隊伍建設的舉措扎實推進，正使教師成為最受社會尊重的職業之一。眺望前方的奮進路，要舉全社會之力，培育形成尊師重教氛圍，推動學校、家庭、社會緊密結合、同向發力，共同辦好教育強國事業，為中華民族偉大復興注入澎湃動能。
“國勢之強由于人，人材之成出于學。”教育強國建設關乎實現中華民族偉大復興的千秋偉業，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基，廣大師生和教育工作者大有可為也必將大有作為。面向未來，把教育置于強國建設、民族復興的優先位置來謀劃和推進，加強黨的全面領導，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，錨定目標、鍥而不舍，以更加昂揚的姿態和更加飽滿的熱情為加快建設教育強國凝心聚力，我們就一定能走好教育強國建設的歷史新征程，切實辦好人民滿意的教育，辦好教育強國事業，不斷以教育之強夯實國家富強之基。
