只投遞了四五份簡歷，常熟理工學院智能制造現代產業學院2024屆畢業生劉陽陽就早早“鎖定”了一份理想的工作。經過前后近一年的實習和見習，今年6月底，他正式被杭州海康機器人公司錄用。
劉陽陽的專業是智能制造（機器人方向），大三暑假他就踏上了求職的考場。“去年這個時候，學校舉辦了相關專業的實習招聘會，我大概圈了四五家感興趣的企業，都集中在智能制造類企業。”劉陽陽告訴記者。
坐在面試老師對面，劉陽陽起初多少有些忐忑，但很快就有了底氣。“我發現企業非常看重我們的動手技能，比如說參與過什么賽事或者項目，具體做什么。他們問得很仔細。”在校期間，劉陽陽參與過“三菱電機杯”大學生電氣與自動化大賽、“信捷杯”自動化大賽等賽事，經歷比較豐富，這也使得他在面試中能夠侃侃而談。
“在項目當中，我們需要制作溫濕度監測儀、工廠智能小車這樣的實物，當然做出的產品并不完美，但都是全過程地解決問題，所以有的企業一看我的簡歷，就說太好了，我們就需要這樣的。”劉陽陽記得，有面試老師問，“你對產品工程師這個崗位，有什么理解？”他脫口而出，“首先是要能吃苦！”這可并不是背出來的面試公式，劉陽陽有自己的切身體會：“我記得參加‘三菱電機杯’時候三人協作，為了攻克一個技術難題，我們反復鉆研，尋找資料，購買器材，為了完成一個編程，要貓著腰在電腦前蹲守幾個小時，這樣的生活足足持續了三個月。”
從招聘會回來不久，劉陽陽就收到了海康威視數字技術股份有限公司的實習offer，這讓他一下子有了方向，“我就是機器人方向的，他們又有這方面業務，我覺得找對地方了！”
在公司實習的四個多月時間內，他和學校其他三名同學一起，開始熟悉公司的3D工業相機產品線。他的工作主要是收集客戶需求，制定產品設計方案為后期工作做準備。在企業中，他深刻感受到產業發展的速度，“海康威視最早是做安防業務的，2016年開始建立海康機器人公司這個子公司，現在公司數字化業務拓展得很快，有3萬多種各類型號的智能化硬件產品”。劉陽陽說，就拿他接觸的產品線來說，“學校里我們接觸的還是2D相機，現在公司的3D相機與2D相機在原理上是相通的，但可實現2D相機無法實現的功能，而且不那么注重光源，這使得我們在產品方案設計上會有不同的思路”。
產業發展迅速，因此產品和問題也都是全新的，劉陽陽發現，工作中總是面臨新的情況。“比如說，我們一些軟件是根據客戶需求定制的，一些功能往往不能滿足需求，或者會出現一些小故障，需要我們隨時排查，如果不能徹底解決問題還需要跟研發的同事溝通協作，同時要跟客戶溝通我們具體的處理時間。”劉陽陽說，跟客戶溝通也是工作中很大的挑戰。“客戶會提出技術協議里沒有的需求，而有些需求我們內部也并沒有成熟的方案。我覺得這些都會讓我們更了解市場，明白該朝著哪個方向去提高我們的技術。”
在經歷了四個多月的總部實習后，劉陽陽來到杭州海康機器人公司位于蘇州吳中區的分公司見習，目前已正式入職。沒多久，他就發現，這里是一群年輕人的集聚地。“公司大部分員工跟我一樣都是‘95后’，大家好像都有一股拼勁，遇到什么新問題都會積極探討，趕緊解決。”除了日常休閑外，小伙伴們也經常探討國內外視覺相機產品生產商家的動態，研究市場需求與競爭對手情況。“雖然入職時間很短，但如今我已經對行業生態有了完整的認識。找工作的時候老師跟我們說了，要立足實際，不要片面追求高薪，在這里，每天我都能學到新東西。這個行業，我真的來對了！”
【專家點評】
常熟理工學院電氣與自動化工程學院黨委書記吳濤：
發展新質生產力，既需要能夠創造新質生產力的戰略人才，也需要能夠熟練掌握新質生產資料的高技能人才。
像劉陽陽這樣創新型、復合型、應用型人才，正是行業、企業迫切所需的，也是我們要著力培養的。在部分傳統行業崗位減少的同時，高技術含量的智能制造業正迎來了新一波的發展機遇。目前，學校在新一代信息技術和軟件、高端裝備制造、新材料、新能源、生物技術和新醫藥等重點產業就業比例已達到68.50%，未來我們將繼續深化產教融合，完善人才培養供需對接機制。我們也希望更多大學生踏上“智造”浪潮，在實踐中錘煉自己，抓住就業選擇的新風口。
新華日報·交匯點記者 楊頻萍
